Educar la mirada

Hoy en día vivimos rodeados de estereotipos que nos condicionan, estereotipos que conocemos y otros que quizás ni vemos venir. Des de que somos pequeños vivimos condicionados por lo que se supone que debemos ser o hacer, y el problema es que ni en el colegio ni en casa nos enseñan a educar la mirada.

¿Que quiero decir con educar la mirada? Bien, solemos mirar sin ver, con esto quiero decir que vemos fotos de como debemos ser y creemos que debemos ser de esa manera. La cuestión es que deben a enseñarnos, desde niños,  a no sentirnos influenciados por lo que la mayoría cree que se debe de hacer, somos personas individuales, libres de hacer lo que queramos y de ser como queramos y no siempre debemos hacer caso de los estereotipos o las condiciones que nos frenan.

Como ejemplo de educar la mirada, utilizaré algunas ilustraciones de una bloguera muy conocida, que usa sus dibujos para criticar y romper estos prejuicios y estos estereotipos. Esta bloguera de la que hablo se llama Raquel Córcoles y su blog al que ha llamado, Moderna de Pueblo. Veamos sus ilustraciones:

 

En conclusión, debemos aprender a educar la mirada, a saber lo que realmente es importante, para algunos es demasiado tarde, pero aun hay tiempo para muchos, que podrían aprender a basar su vida en algo más importantes que los prejuicios.

Prejuicios

Hoy en día, pese a estar en el siglo XXI, las personas aún seguimos teniendo prejuicios y estereotipos. Hay miles de prejuicios de diferentes tipos y sobre todo los encontramos en la publicidad, ya sea en televisión, en carteles, revistas, etc. En este post hablaré sobre 5 prejuicios diferentes que encontramos en la sociedad y los relacionare con anuncios publicitarios. Finalmente, propondré una posible solución a estos estereotipos, que de nada sirven en un mundo con problemas más graves que estar delgados o ir bien vestidos. Los prejuicios de los que hablaré son:

Prejuicios racistas: mucha gente piensa que cómo estando en un mundo tan evolucionado, las personas aún nos seguimos clasificando por razas. En publicidad encontramos miles de anuncios que hacen referencia a este tipo de prejuicio. Ahora veremos algunos ejemplos:

Este anuncio es muy antiguo, podemos ver como un niño blanco lava a un niño negro con el fin de blanquearle la piel. Esto puede parecer muy extremo y podemos pensar que la publicidad de este tipo tan radical ha sido eliminada, pues bien, no es así. Es verdad que ahora la publicidad tiene algunas restricciones pero todo puede dejarse a la intuición. Por ejemplo este desafortunado “error” de la marca Dove, porque sí, puede ser un erro, o no, todo queda ahí:

También debo decir que este tipo de prejuicios también ha sufrido intentos de ser erradicados por la publicidad. Un ejemplo es el de la marca Benetton, en una de sus campañas:

Prejuicios sexistas: los prejuicios de este tipo son quizás los más conocidos por la sociedad. El hombre trabaja y la mujer cuida el hogar, el hombre es fuerte y la mujer débil y sensible.  Pues bien, vamos a ver como la publicidad ha reforzado estas creencias tan retrogradas:

Como vemos, este es una anuncio antiguo, por lo que podemos “entender” el tipo de representación, un hombre a punto de pegar a su mujer, Denigrante y bochornoso, pero habitual en esa época. Pero, ¿qué pasa hoy en día? ¿Sigue la sociedad aceptando el machismo? Por supuesto, actualmente creemos que la mujer ha ascendido en su puesto y posee un papel igualitario con el hombre, pero todos sabemos que no es así… En los anuncios seguimos viendo mujeres limpiando y haciendo de cenar a sus hijos. De todos modos, si es cierto que poco a poco el hombre va adquiriendo alguno de los roles de la mujer como el de cocinar y en pocos casos limpiar, esto si más no, es un avance importante.

 

Prejuicios sobre clases sociales: este tipo de prejuicios a veces es difícil de detectar en publicidad, pero el caso es que son muy comunes, lo que pasa es que estamos tan acostumbrados a ellos que no los percibimos como prejuicios. Veamos un ejemplo:

Este anuncio podría percibirse como una anuncio racista, porque efectivamente lo es, pero también podemos encontrar en el la diferencia tan marcada de clases, la mujer negra un simple sirvienta que debe ser cordial y sumisa ante su jefa, una mujer muy blanca y de apariencia elegante. Como vemos este tipo de prejuicios existen y aunque no los tengamos tan presentes como otros, debemos combatirlos. Vamos a ver otro ejemplo más actual:

Este anuncio, lucha por deshacer este tipo de estereotipos. Como vemos el bebé del medio, ligeramente más moreno que los otros bebés, va vestido con un uniforme de limpieza, como si su color definiera su futuro. Este anuncio deja en evidencia que este tipo de estereotipos deben acabarse, porque la procedencia  no define el oficio de nadie.

Prejuicios alimenticios: Este tipo probablemente no es muy común, es más, probablemente si se nos presentan no los reconoceríamos. Los prejuicios alimenticios son aquellos datos que tenemos hacia un tipo de comida sin saber exactamente si son verdaderos. Por ejemplo: el pan engorda, bueno, sí, por supuesto, como todo, pero ¿es realmente el pan el problema de que una persona engorde? ¿O culpable es más bien el salchichón que se mete dentro del pan?

Otro prejuicio alimenticio sería que beber agua durante las comidas engorda, el agua es un nutriente que no aporta calorías, por tanto, no engorda, es más normalmente ayuda a frenar el apetito creando sensación de saciedad.

Prejuicios físicos: Estos sí que todos los conocemos, gracias a la publicidad, a la prensa rosa y a las modelo 90 60 90, que aunque son el sueño de muchas mujeres, la mayoría presentan indicios de desnutrición. Actualmente, podemos ver muchos casos de enfermedades alimenticias, o de exceso de proteínas, esto es porque las mujeres deben ser delgadas y los hombres deben ser musculosos. Veamos algún ejemplo de estos prejuicios que solo nos llevan a ser más tontos:

 

 

Como podemos ver, tenemos una idea de belleza un poco excesiva, es decir… ¿de verdad hace falta pesar 40 kg para ser una top model?  O ¿tener 100 kg de puro musculo para ser modelo? En fin, creo que estos prejuicios nos están llevando a la locura en muchos casos y deberíamos acabar con ellos, porque realmente no nos benefician en nada.

 

 

Estereotipos

Hoy en día la sociedad vive rodeada de prejuicios que no benefician en nada. A veces estos prejuicios se nos escapan de las manos, otras ni siquiera los detectamos porque los tenemos completamente normalizados.

Hay muchísimos tipos de estereotipos, los más conocidos son aquellos sobre la mujer, el hombre, las profesiones, las razas, las clases sociales, las nacionalidades, etc. En este post haré referencia a alguno de estos estereotipos:

Hablaremos primero de los estereotipos de género. Generalmente en publicidad la mujer que aparece representada se muestra preocupada por su aspecto físico y por las tareas domésticas, aparece habitualmente en el escenario doméstico y muy pocas veces como profesional. Después está la figura del hombre, normalmente alto, con buena percha, que viene de trabajar y está muy cansado. Años atrás esto debía ser así siempre, ahora podemos decir que estos estereotipos han sufrido un pequeño declive y cada vez más se presenta en publicidad a mujeres profesionales y polifacéticas y a hombre que colaboran en casa con las tareas domésticas.

Los estereotipos de las profesiones, si no os viene ninguno en la cabeza podéis pensar en los dentistas que salen en los anuncios de dentífricos, o en los médicos que recetan las bebidas contra el colesterol, no os parecen todos un poco…. ¿Guapos? No sé vosotros pero en mi ciudad hay de todo tipo, altos, bajos, gordos, flacos, viejos, jóvenes,…. Pero parece que eso no existe en la publicidad que nos vende estos médicos tan perfectos. Otro mito es el de los albañiles, todos gordos, de unos 40 – 5 0 años y con la hucha asomando por el pantalón,… ¿no creeréis que no hay albañiles jóvenes y guapos, no? En fin esto son solo dos ejemplos de miles que debe haber en este sector.

Los estereotipos de razas y clases sociales están muy ligados entre ellos, ya que normalmente según la raza a la que pertenezcas obtienes una profesión, es como que ya viene dado cuando naces, ¿Verdad? Pues no, la procedencia de una persona no determina su profesión, por supuesto que no, pero ¿cuantas veces nos hemos encontrado con que la persona negra sirve a la persona blanca? Miles, en anuncios, películas,… Otro estereotipo sin pies ni cabeza que poco a poco parece que se va perdiendo, pero que ahí sigue, de momento.

Finalmente nos encontramos con los estereotipos de nacionalidad, dependiendo de qué país provengas eres de una manera o de otra, esto puede ser cierto, ya que las culturas pueden ser distintas, pero ¿qué hay de malo que con que las personas sean diferentes? Según este tipo de estereotipos, los españoles gritamos y hablamos mucho, además de lo que nos hinchamos a comer y a fumar… Bueno, yo creo que hay de todo, puede que por nuestra cultura tendamos más a alzar la voz y que por nuestra dieta mediterránea nos guste comer bien, pero eso no tiene por qué ser un problema, ni una excusa para que nadie nos juzgue. Otro prejuicio de este tipo seria que los alemanes beben como carreteros, yo me imagino que alguien habrá a quien no le guste el alcohol y si les gusta beber… pues bueno en su derecho están, si fuera un problema Alemania no sería la primera potencia europea.

Como vemos hay cantidad de estereotipos que no tienen ningún sentido y con los que debemos luchar. Estos estereotipos solo invitan a la desigualdad y personalmente, no creo que nadie sea quién para juzgar, por qué al fin y al cabo, el jorobado no ve su joroba, sino la ajena.

Realidad vs Virtualidad

En los últimos años los videojuegos han revolucionado la sociedad, estos han creado un antes y un después en la evolución de la historia, y es que los niños ya no juegan en el parque a la pelota, ni juegan con muñecos, los niños prefieren a Mario Bros, Pokémon o cualquier juego al que puedan acceder a través de una pantalla.

Pero no solo podemos hablar de niños adictos a los videojuegos, porque muchos adultos también pueden decir que se han enganchado a alguno. La pregunta es ¿Qué encontramos en los videojuegos? Bueno eso es fácil, se puede jugar des de casa, en el trabajo, en el autobús,… podemos acceder a ellos con total facilidad y rapidez. Además son un medio de entretenimiento muy eficaz.

No podemos dejar de hablar de la realidad virtual, aquellos videojuegos en los que nos creamos un Avatar, un nombre, un aspecto, en fin una vida. Este tipo de juegos nos permite crear una vida en la cual podemos incluso comprar y vender con dinero real. También podemos intuir que estos tipos de juegos son una opción para evadirnos de la realidad, de lo que nos rodea, aquello que no nos gusta, y entrar en ese mundo creado por nosotros mismos. Dos ejemplos son: los Sims y Second life.

Ocultando la realidad

En este post seguiremos con el tema de la manipulación de la fotografía digital. Y es que todos los días nos encontramos con revistas, publicidad, redes sociales que nos enseñan personas perfectas, tanto hombres como mujeres sin ningún tipo de imperfección. Esto ha hecho que se creen un montón de estereotipos inservibles, que solo hacen que las personas “normales” tengamos complejos.

Como he dicho antes, esto sobre todo puede afectar a la gente joven, que empiezan a desarrollarse y crear sus personalidades. Personalmente, creo que la sociedad de hoy en día está yendo demasiado lejos con este tema, chicos y chicas acomplejados de su peso, que acaban enfermando, otros acomplejados por su aspecto, que tienden a sentirse inferiores al resto, y todo esto por la fachada, porque ¿A quién le importa lo buena persona, lo inteligente, cariñosa o dulce que seas?

Pues bien, cabe destacar que la mayoría, por no decir todas, las imágenes que vemos, no representan la realidad tal y como es, sino que la substituyen por aquello que debe ser. Pondremos algunos ejemplos:

Como podemos ver no todo es lo que parece. Cada vez se usan más los programas de edición de fotografía para distorsionar la realidad, cosa que no le hace ningún bien a la sociedad, que ya está suficientemente condicionada.

 

*Imágenes cogidas de Google

La manipulación de la realidad

Hoy hablaremos de algo que está muy presente en nuestras vidas y que nos afecta diariamente, sobre todo a los jóvenes de hoy en día, la manipulación de la realidad en la fotografía digital. Los programas de edición son cada vez más frecuentes, todo el mundo tiene un programa para editar sus fotos, en el móvil, en la Tablet, en el ordenador, es decir, en cualquier soporte electrónico capaz de fotografiar. Veamos algunos ejemplos:

Como muestran las imágenes anteriores, se está abusando de estos programas de edición, usándolos básicamente para representar lo que no somos, y para reafirmar esos estereotipos que no nos benefician en nada.

Finalmente, este es el resultado de revistas y pasarelas que nos imponen como debemos ser y creo que ya se nos va de las manos.

*Imágenes cogidas de Google

La estructura ausente

En este post hablaremos de uno de los libros del famoso escritor y filósofo Umberto Eco, La estructura Ausente. Umberto Eco, dedicó parte de su vida a enseñar Semiótica a sus alumnos de la Universidad de Bolonia, además de escribir el libro que hoy analizaremos también sobre semiótica.

En La estructura ausente, Umberto Eco, habla de la semiótica como el campo de investigaciones que van des de los clásicos sistemas de comunicación hasta los procesos culturales más complicados.

Umberto inicia su libro con una introducción y una pequeña referencia al campo semiótico en general, seguidamente divide el libro en 4 partes:

Para dar paso a su explicación sobre los aspectos de la semiótica, el autor cree que es necesario dejar apartado el aspecto descriptivo del concepto semiótica y adentrarse en los aspectos más teóricos.

• La primera parte del libro trata sobre la señal y el sentido. En este apartado habla de muchos aspectos importantes en el mundo de la semiótica, empezando por el universo de las señales y también de los sentidos, que podría decirse que son dos conceptos que inician la acción de la semiótica, la cual se basa en el estudio de estos dos principios (señales y sentidos) y en como ambos afectan directamente al universo de la comunicación. En este primer apartado también dedica tiempo a explicar la importancia del mensaje estético, a la hora de percibirlo y aunque no van seguidos también habla del mensaje persuasivo, que personalmente creo que tienen mucha relación en cuanto al ámbito de la comunicación, ya que un mensaje persuasivo, debe ser estético, para que de esta manera se entienda correctamente. Finalmente, también habla de la definición de la semiótica de las ideologías y es que en cada cultura o ideología, los símbolos pueden entenderse de formas distintas.

 

• La segunda parte del libro recibe el título de La mirada discreta. En este apartado Umberto Eco nos habla de los códigos visuales, Eco explica que estos códigos tienen su estructura ligada a los principios de la percepción humana. Otro de los temas que toca en este capítulo es el mito de la doble articulación, trata de ese miedo a no encontrar significado a aquello que parece inanalizable, muy relacionado con esto nos encontramos el siguiente tema que abarca Umberto, el de las articulaciones de los códigos visuales. Finalmente, el autor divide en dos las comprobaciones que validan el estudio de su análisis el cual nos hace ver que hay más códigos más allá de los lingüísticos., el primero trata sobre el cine y la pintura contemporánea y el segundo del mensaje publicitario.

 

• La siguiente parte del libro trata sobre aquello que la semiótica estudia, La función y el signo. En este apartado, Umberto Eco se centra en la arquitectura, sus signos, códigos, la forma de comunicar que tiene y su historia. Finalmente el autor relaciona este hecho con la comunicación de masas, que finalmente, es la que interpreta estos códigos.

 

• Finalmente, el último apartado del libro trata sobre el mismo título, La estructura ausente, dónde habla de los fundamentos de la investigación semiótica. Trata de la estructura de la semiótica tanto para definir los códigos como para la forma de los mensajes. También estudia el hecho de si debemos considerar la semiótica como una realidad ontológica o un mero sistema operativo, habiendo así una sola forma de comprender un razonamiento. Finalmente cabe destacar los métodos de la semiótica de los que habla el autor durante su análisis.

 

En conclusión, este libro tiene infinidad de datos sobre la semiótica y leerlo es una buena forma de introducir-se en la investigación de la semiología. En este post he resumido brevemente todos los apartados del libro, el cual hay que leer para comprender todo lo que esconde el mundo de la semiótica.

Semiótica y Publicidad cogidas de la mano

En este post, analizaremos dos anuncios de dos marcas distintas que comercializan productos muy parecidos, para así entender un poco mejor qué es y dónde podemos encontrarnos con la semiótica. Para realizar este ejercicio he decidido coger dos anuncios de marcas de chicle distintas. Muchas marcas de chicle recurren al concepto de mal aliento para vender sus productos, por eso he seleccionado los anuncios siguientes para el análisis:

Como podemos ver en la imagen anterior, se anuncia la marca de chiles o caramelos Clorets. En el anuncio podemos ver la boca de dos personas sacando la lengua, una de las lenguas representa un pez, la otra un calcetín.

Bien, vayamos a analizar la semiótica del anuncio:

En lo referente a la acción denotativa del anuncio nos encontramos, como ja se ha dicho, dos lenguas, representadas por un pez y un calcetín. En el anuncio se muestra la boca de dos personas una frente a la otra, sacando la lengua. En la parte central inferior del anuncio podemos ver el logotipo del anuncio, acompañado del eslogan “eliminate bad breath.

¿Qué querían con este anuncio? Pues bien, para responder esa pregunta debemos hacer referencia a la parte connotativa del anuncio. ¿Qué es lo que percibimos viendo estas dos lenguas? Malos olores ¿Verdad? Está claro que este anuncio ha pretendido enviarnos un mensaje que dice: Contra el mal olor: Clorets. El anunciante consigue transmitir el mensaje de una forma muy sencilla, ya que las personas somos capaces de asociar perfectamente un calcetín y un pez con el mal olor, si estos se presentan simulando un par de lenguas, resulta obvio ¿Verdad?

En referencia al logotipo, se encuentra en un sitio muy centrado del anuncio, y podríamos decir incluso, que las lenguas parecen señalar tanto al logotipo como al eslogan. Esto hace que las lenguas nos dirijan directamente a la marca de una manera muy sutil. El eslogan se compone de la frase “eliminate bad breath” (eliminar el mal aliento) y justo a su lado, como si quisiera seguir el eslogan aparece el logotipo de la marca, dejando claro, que para combatir el mal aliento hace falta Clorets.

Como podemos ver, la imagen anterior también pertenece a un anuncio de chicles, esta vez, de la marca Orbit.  En esta ocasión, la marca también usa la idea de mal aliento para vender su producto.

En referencia a la función denotativa de este anunció, podemos observar como una mano, tapa la boca de una mujer con un paquete de chicle Orbit. Podemos ver como la mujer dirige la vista hacia el eslogan “cuida tu boca”. También cabe destacar que el brazo que sostiene el paquete de chicles, viste algo parecido a una bata blanca, lo que nos puede hacer pensar que es un médico.

En vista a la función connotativa, podemos decir que como hemos dicho antes, aparece una mujer y su boca aparece tapada por un paquete de chicles Orbit, quien le tapa la boca parece ir con una bata blanca. Bien, vamos con el análisis connotativo, está claro que el mensaje de la marca sería algo como  “antes de hablar usa Orbit para el mal aliento”. Ademas, el hecho de que parezca un médico quien tapa la boca a la mujer con los chicles, otorga un punto extra de credibilidad al anuncio, ya que cuando las cosas vienen dichas por un profesional… La cosa cambia, ¿Verdad? En fin como en el caso anterior, la marca intenta vender su producto como si este venciera al mal aliento.

Finalmente, por lo que hace el eslogan, está en una posición clave del anuncio, ya que con solo mirar a la mujer, esta nos dirige con su mirada hacia el eslogan, que está situado en la parte superior izquierda del anuncio. Además, haciendo referencia a lo que antes se ha dicho, las palabras del eslogan parecen venir de una prescripción médica, por lo tanto podríamos entender que esta frase sale de la persona que tapa la boca de la mujer, que a su vez parece un médico.

Para finalizar el post, he creado una propuesta publicitaria propia, con tal de intentar comprender mejor la semiótica:

Con esta propuesta he querido relacionar el hecho de que la marca Pilot, traducida al español significa piloto y he intentado representar el bolígrafo como si fuera un helicóptero. Además, normalmente relacionamos un helicóptero o un avión con la rapidez, por tanto, he creado un eslogan que dice «Nunca escribiste tan rápido».

Espero que esta propuesta haya servido para terminar de aclarar lo que es la semiótica y la importancia que tiene en nuestras vidas cotidianas.

*Imágenes cogidas de Google

Semiótica, la ciencia de los signos

La semiótica nunca ha sido fácil de definir. Pero si nos basamos en los términos etimológicos, la palabra deriva de la raíz griega semeîon (signo) y sema (señal). Por lo tanto cuando hablamos de semiótica nos referimos a la ciencia que estudia los signos i los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas.

La semiótica comenzó hace dos mil quinientos años, en la India y la Antigua Grecia, como una indagación en el conocimiento, en el lenguaje y en la problemática específica de los signos. La semiótica contemporánea está constituida por la semiótica francesa, por la semiótica italiana, la semiótica estadounidense, la semiótica inglesa, la semiótica rusa y la semiótica alemana.

La semiótica se va viendo cada vez más como un espacio de los seres humanos y los signos. Los seres humanos están constantemente creando nuevos signos y en esto está lo esencial de la definición de lo que es la cultura humana.

La semiótica está inspirada en el conocimiento del lenguaje humano y la percepción acompañada de los procesos de significación que se incorporan al universo humano y al físico. Según la semiótica, todos los fenómenos sociales y culturales tienen significado. La semiótica quiere comprender la experiencia humana mediada a través de los signos.  Es un proceso que sirve para entender la experiencia humana mediada a través de signos, la semiótica podrá establecer afirmaciones acerca de los modelos del mundo apuntando a la relación entre los métodos de indagación y las estructuras del ser.

Esta ciencia se basa en el intercambio de mensajes que contienen un significado, el mensaje está formado por signos. Los humanos no somos la única especie capaz de crear mensajes, pero sí que somos la única en transmitir contenido verbal que une al emisor y el receptor mediante un proceso de transmisión y recepción de los signos. Los seres vivos estamos unidos por canales simultáneos que hacen circular la información.

Podemos diferenciar diferentes tipos de semiótica:

• Semiótica pura
• Semiótica aplicada
• Semiótica descriptiva
• Semiótica histórica
• Semiótica filosófica

Y puede manifestarse en diferentes ámbitos como por ejemplo:

• Negocios
• Educación
• Leyes
• Medicina

Actualmente se conoce la semiótica como un proceso de interrelaciones intelectuales y académicas. La semiótica podría clasificarse en:

• Semiótica de los signos
• Semiótica de los códigos
• Semiótica de la significación
• Semióticas metafóricas o metonímicas

También hay otro tipo de clasificación para esta, teniendo en cuenta las nuevas tendencias del siglo XX, por las cuales debemos organizar taxonómicamente tres grupos:

• Semióticas que enfatizan la producción
• Semióticas que destacan la acumulación o interrelación
• Semióticas que se refieren a la recepción y consumo de signos

Según Barthes, se establecen cuatro grandes relaciones de conceptos que forman parte del estudio semiológico:

• La relación entre la lengua y el habla
• La relación entre significante y significado
• La relación entre denotación i connotación
• La relación entre paradigma y sintagma

El arte de la semiótica debe referirse a cómo es definido el lenguaje como sistema de signos, la literatura como sistema de signos (codificados o connotativos) y la teoría literaria como metalenguaje. En los últimos años ha crecido la importancia de los códigos en el proceso de significación, ahora se intenta imponer la mímesis y la semiosis en diferentes campos como el drama, lo audiovisual,…

Las semióticas actuales distinguen entre:

• Zoosemiótica, hace referencia a un sistema de significación en el mundo animal.
• Fitosemiótica relacionada con la significación de las plantas y de los hongos.

Estos no serían mensajes verbales, en oposición a una expresividad semiótica por parte del ser humano a través de mensajes verbales.

Ahora veremos cómo podemos catalogar los sistemas semióticos:

Debemos distinguir un proceso significativo que se compone de seis elementos muy clásicos:

• La fuente (emisor)
• El código
• El mensaje
• El canal
• El contexto
• El destinatario, de este surgen las siguiente funciones:

– Expresiva

– Metalingüística

– Poética

– Referencial

– Fática

– Conativa

Pierce habló sobre una cuestión que el definió como:

• Primariedad: el sistema de la nada
• Secundariedad: se corresponde al caos
• Terceriedad: se refiera al orden

Y no podemos olvidarnos del sector literario, muy importante en el mundo de los símbolos. El texto literario es esencial en lo que se refiere a la expresión, el significante, el discurso, el contenido, la historia y como no, el significado.

Barthes, siguiendo las ideas de Saussure, determina que hay distintos niveles de análisis en referencia  a la semiología.  Esta clasificación advierte el momento y la forma en la que algo se actualiza:

• Nivel de escritura: grupo de decisión que planifica, diseña y determina las posibilidades de que algo circule o no en una sociedad.
• Nivel fotográfico
• Lengua: conjunto de elementos seleccionados de ese nivel previo de escritura
• Habla: lo que circula, lo visible.
• Nivel de actualización:

– Lengua: aquello que el individuo selecciona de lo que ha sido propuesto.

– Habla: Lo que se usa finalmente en una selección.

Un artículo que he leído explica que “Lo que hace que el texto sea el texto es la intervención semiótica del lector que se lo apropia, esto es, la interpretación. Barthes advierte que buscar la connotación de un texto es indagar en hipótesis explicativas que nos remiten a una explicación fuera del mismo”.

Actualmente la semiótica consiste en una preocupación por lo simbólico y los procesos de creación del sentido. Los textos son modelos donde se producen significados y la literatura es una producción de sinos y códigos.

Finalmente, cabe destacar la importancia de la semiótica en el mundo, ya que en cualquier país i/o cultura disponemos de ella. En cualquier texto, imagen o palabra podemos encontrar la semiótica lo que la hace una ciencia digna de estudio, sobre todo para aquellos que pertenecen al sector de la comunicación.

La composición de la imagen

La composición de una imagen es fundamental, ya que determina como esta se percibe. El proceso de composición es el paso más importante en la resolución del problema visual. Los resultados de la composición el significado de la imagen e influye sobre lo que recibe el espectador. Se define como la distribución de los elementos de una forma equilibrada, armónica y rítmica. Los elementos pueden ser imágenes o espacios en blanco. En la composición  participan elementos como: Tamaño, posición, peso cromático,  proporción, luminosidad, contraste, textura, diversidad de planos, perspectiva, etc.

• Textura

Se describe a partir de sus cualidades rítmicas,  como el  efecto de repetición, movimiento, de rugosidad, suavidad,  brillantez, calidez, entre otros.

• Líneas y formas

Por ejemplo: las línea oblicuas aportan dinamismo, las formas cerradas encierro o evasión, las quebradas agresividad y las formas  triangulares equilibrio.

• Espacios

Distribución de los elementos en el espacio del cuadro. El espacio es el marco en el que el pintor sitúa los elementos.

 

Pero la composición de una imagen no solo se basa en la distribución de los elementos que la forman sino que también depende de los mecanismos perceptivos de los humanos. El resultado final es aquello que el artista quería decir. Pero el significado no solo depende del mensaje que el artista quería transmitir, sino también de la respuesta del espectador, el cual modifica e interpreta a través de sus criterios subjetivos.

 

• Equilibrio

La influencia psicológica y física más importante sobre la percepción humana es la necesidad de equilibrio del hombre. El equilibrio es la referencia visual del hombre, su base consciente e inconsciente para la crear  juicios visuales. Este proceso de estabilización impone a todas las cosas vistas y planeadas un «eje» vertical con un referente secundario horizontal; entre los dos establecen los factores estructurales que miden el equilibrio.

 

• Tensión

Muchas cosas del entorno no parecen tener estabilidad. El círculo es un buen ejemplo de ello, de todas formas nuestra naturaleza hace que creemos un eje vertical en el círculo, el cual marcaría el centro de este, y un eje horizontal por debajo, el cual nos crea una base que proporciona estabilidad.

 

De todos modos, cuando se trata de formas regulares como círculos, cuadrados, triángulos, etc. Crear una estabilidad resulta sencillo. En cambio cuando hablamos de formas irregulares es más difícil crear esta estabilidad.

La conexión entre la tensión relativa y el equilibrio relativo se pone de manifiesto en cualquier forma regular. Por ejemplo, la representación de un radio en un círculo provoca una mayor tensión visual porque ese radio no se ajusta al «eje visual» no visto y, por tanto, deshace el equilibrio.

Su valor para la teoría de la percepción está en cómo se use en la comunicación visual, es decir, en cómo refuerce el significado, el propósito, la intención y, además, en cómo pueda usarse como base para la interpretación y la comprensión.

 

• Nivelación y aguzamiento

El poder de lo previsible palidece ante el poder de la sorpresa. Armonía y estabilidad son polos de lo visualmente inesperado y generador de tensiones en la composición.

Un ejercicio sencillo de nivelación sería colocar un punto en el centro geométrico de un rectángulo, por ejemplo. La situación del punto, no ofrece sorpresa visual.

En cambio un ejercicio de aguzamiento sería poner el punto en la esquina derecha de dicho rectángulo. El punto es excéntrico no sólo respecto de la estructura vertical sino también respecto de la horizontal. Y ni siquiera se ajusta a los componentes diagonales de la figura.

Pero existe un tercer estado de la composición visual que ni está nivelado ni aguzado, y en el que el ojo ha de esforzarse por analizar el estado de equilibrio de los componentes. Esto se daría si por ejemplo hubiera un punto dentro de la figura que estuviera muy cerca del centro pero sin llegar a estar-lo. En este caso el proceso de equilibra miento natural quedaría frenado. Este tipo de ambigüedad es totalmente indeseable desde el punto de vista de una sintaxis visual correcta. Otro ejemplo de esta teoría seria la imagen siguiente:

• Preferencia por el ángulo inferior izquierdo

La naturaleza humana hace que el ojo favorezca a la parte inferior izquierda de cualquier campo visual. Cuando lo que vemos se ajusta a nuestras expectativas del eje, a la base estabilizadora horizontal, al predominio del área izquierda sobre la derecha, y al de la mitad inferior del campo visual sobre la mitad superior, tenemos una composición nivelada y de tensión mínima. Cuando se dan las condiciones opuestas, tenemos una composición visual de tensión máxima.

 

• Atracción y agrupamiento

La fuerza de atracción en las relaciones visuales constituye otra ley Gestalt, (de las cuales se habló en un “post” anterior) de gran valor compositivo: la ley del agrupamiento.

Cuanto más próximos están los puntos, más fuerte es su atracción. En el acto espontáneo de ver, las unidades visuales individuales crean otros contornos distintos. Cuanto más se aproximan las marcas, más complicadas son las formas que definen. Las personas sienten la necesidad de construir conjuntos enteros de unidades.

• Positivo y negativo

El elemento positivo es aquel que domina la mirada en la experiencia y elemento negativo aquello que actúa con mayor pasividad.  La visión positiva y negativa a veces engaña a la vista. El ojo busca una solución simple a lo que ve y, aunque el proceso de asimilación de la información puede ser largo.

Hay otros ejemplos de hechos psicofísicos de la visión que pueden emplearse para la comprensión del lenguaje visual. Los elementos más anchos parecen más cercanos a nosotros, aunque la distancia relativa es más perceptible utilizando la superposición. Los elementos luminosos sobre fondo oscuro parecen ensancharse y los elementos oscuros sobre fondo claro parecen contraerse.

Una vez explicados los elementos de la composición de una imagen, aplicaremos estos factores a la publicidad:

• Equilibrio

• Tensión

• Nivelación y aguzamiento

• Preferencia por el ángulo inferior izquierdo

• Atracción y agrupamiento

• Positivo y negativo

 

*Imagenes cogidas de Google imagenes.